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铁路边的孩子读后感,铁路边的孩子读后感(实用十三篇),铁路边的孩子读后感(通用11篇)

铁路边的孩子读后感

  • 铁路边的孩子读后感(实用十三篇) 铁路边的孩子读后感 篇1

    我读过一本书,叫《窗边的小豆豆》,这本书主要讲了五颗小豆豆的故事。前四个小豆豆的梦想是环游世界,而小的豆豆的梦想不一样,它的梦想很简单,就是能够帮忙别人。

    五颗小豆豆被一个小男孩当作弹弓“子弹”,发射到不一样地方,它们的梦想由此破灭。幸运的是第五颗小豆豆被发射到一个窗台附近的小花池里,这个家里住着一个生病的小女孩,小女孩从来不愿下地走动,小豆豆明白后,就想为小女孩做点什么,它努力地发芽,拼命地生长,很快长到窗台边,引起小女孩的'注意。以后小女孩每一天都走到窗前看小豆豆,而小豆豆呢,每一天都以快的速度生长,为的就是让小女孩每一天都感觉到它的变化,就这样,小女孩每一天都很开心,慢慢的,小女孩的病好了,小豆豆十分十分的开心。

    这让我想起一件事,记得去年一天晚上,爸爸出差了,妈妈发高烧,我让妈妈去吊水,妈妈不放心我一个人在家,怎样也不肯去,没办法,我就不停地用冷水给妈妈擦脸,用冷手巾敷在她的额头上,给她喝水,事后还打电话告诉爸爸。爸爸夸我长大了,我听了心里美滋滋的。

    同学们,你们是不是也想和小豆豆一样,用自我的力量去帮忙别人?记住,让别人开心,自我也会欢乐。

    铁路边的孩子读后感 篇2《窗边的小豆豆》中小豆豆因为淘气不遵守纪律被原来的学校退学,来到巴学园。小豆豆很兴奋,因为来到学校的第一天,小林校长就微笑的听她说了一个小时的话,而且小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长和老师们的爱护引导下,一般人眼里“有问题”的小豆豆逐渐变成了一个能和大家一起学习、玩耍的孩子。巴学园里亲切、快乐的教育气氛使这里的孩子们度过了人生美好的时光。

    我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长和一张自由的课程表。我特别喜欢这个不起眼的小老头,喜欢他那与众不同的教育理念,喜欢他说过的每句话,比如:“每个人出生的时候,都有高尚的品质,可是受到了周围环境或成年人的影响……所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”我多么希望拥有小林校长这样的一位老师啊!多么希望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!

    因为真实,我喜欢这本书;因为感动,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我更喜欢这本书!铁路边的孩子读后感 篇3读书,使人快乐;读书,使人谈吐文雅;读书,使人视野开阔;读书,使人思想深邃……读书,有说不尽的好 查看更多>>

  • 铁路边的孩子读后感(通用11篇)

    常言道“有书达理”,我们应该学会从读书中获得生活中的真谛。作者撰写的作品引领读者深入思考人生,引发许多共鸣。写读后感时,必须具体分析细节,并注意一些写作技巧。如果你有需要,读一读“铁路边的孩子读后感”或许对你有所帮助哦!

    铁路边的孩子读后感【篇1】

    暑假的一个晚上,月亮悄悄地爬上了树梢,我正津津有味地看着《铁路边的孩子们》这本书。

    这本书的作者是伊迪斯内斯比特,他被公认为“英国儿童文学史上第一个黄金时代的巨星”,也是“20世纪儿童文学的伟大源泉”。

    《铁路边的孩子们》讲述了一个家庭一夜之间陷入困境,妈妈带着三个孩子奔到位于铁路边的房子生活的温情故事。他们虽然贫困,但精神非常高尚,用真诚和爱打动了很多的人······

    其中让我印象很深刻的一件事是那三个孩子虽然爸爸不在,母亲也很辛苦,家里条件贫穷,但他们依然很乐观,尽力帮助安慰母亲,还热切地关心和帮助身边的人,赢得了大家的一致尊重。最后在好心人的帮助下,父亲洗清了冤屈平安回来。读到这里,我为有这样一个好结局而感到开心。

    这不禁使我联想到了我自己,我也应该像三个孩子一样,无论遇到什么困难,都要坚强地面对,像他们一样,做一个懂事的女儿,帮爸爸妈妈做些力所能及的事情,多关心体谅爸爸妈妈。

    合上书,孩子们和母亲的背影在我脑海里久久挥之不去……

    铁路边的孩子读后感【篇2】

    曾读过一本书---------《铁路边的孩子》,这本书是英国的一位作家伊迪丝.内斯比特写的。这本书主要讲的是:

    有一群孩子,因为他们的爸爸被人冤枉关进了监狱,所以他们只好和妈妈一起住到乡下去。他们的妈女马为了生计,每天只能不停地写作,只有遇到了-位有头脑的好编辑,有了稿费之后,孩子们才能在下午茶点时有额外的小面包吃。为了生活,妈妈不再像以前那样有许多时间可以和孩子们-起做游戏,给他们讲故事。有时,妈妈的脸色很苍白。其实这个家庭里已经很穷了。

    虽然从表面上看,这个家似乎没有以前生活的幸福了,可孩子们仍然过着快乐的生活。

    孩子仍很快发现,有一条铁路就在他们的身边。从前,他们从未想过可以离火车那么近,可如今,他们可以发现,有条铁路就在他们身边。很快,他们和铁路成了朋友。

    孩子们给火车一一起了名字。九点十五分的火车叫青龙,十点零七分的叫毛毛虫,半夜开过的叫可怕的夜蝇。最小的女孩认为铁路中了魔法。

    有一次,孩子们挥动红色的用裙子做成的旗帜,用尽一切努力就下了火车

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  • 边边读后感实用

    按照平时学习工作的要求,我们经常会需要使用到一些范文,范文包含各种各样的文章,范文的撰写要注意哪些方面呢?以下是小编为大家整理的“边边读后感实用 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    边边读后感(篇1)

    我手里提着被包装过的礼物,疾步走向车站?无论是地震中伟大的母爱,还是救灾中战士的请求,这都是源于一个字,这个字无需华美语言的修饰,也没有惊天动地的事迹,更没有引人注目的轰动,它平凡却耀眼,它普通却感人,那个字,就是爱。《在山的那边》读后感作文广东省凯门市。500字作文记得一次考试,我没有考好,心里难过极了?

    第二段,我变得不再灰心,开始坚信山的那边,是海,并且使用信念凝成的海。去看海的信念种子有一次种在我的心中,于是,我又爬上了那座曾经让我失望再失望的山顶上,开始了旅程。

    人这一生就是为了坎坷和磨难而创造出来的,如果每个人的人生都是一个冰面,那你就比然后摔倒。而如果你的道路上满是坑,可能你会咒骂一句:真是的!老是栽倒!但是有一句话说的是大雨之后必见彩虹,所以,这一条长长的、满是坑的人生道路上,会给你留下许多的遗憾和欢喜,以及对未来道路上的期盼。世界上的迪斯尼记录就是那些人用自己的努力,坚定的信念创造出来的奇迹。如果世界上没有奇迹,那么就没有了期望,没有了功绩。有一些不可打破的规则,有的人就是打破了,那他们就创造了奇迹。从头到尾的意思就是要用坚定的信念去打造奇迹!

    边边读后感(篇2)

    开学这一个月,我们和王老师一起共读了一本特别的书籍,这本书我可了解了不少呢?里面有个叫小豆豆的女孩,因为淘气小豆豆一年级就被开除了,现在她来到一所新学校我来给大家讲一讲!

    小豆豆第一次来到新学校,这个学校的名字叫巴学园。她看到那么多电车时,很想上去坐,但妈妈说她还不是这个学校的学生,如果她实在想坐马上就要见到校长先生了,如果一切顺利,小豆豆就可以到这个学校来上学了,小豆豆又加了一句我非常喜欢这个学校。

    校长先生带小豆豆去参观食堂,小豆豆问校长先生别的学生在哪里,校长先生说这就是全部的学生了,全部?小豆豆有点难以置信,整个学校就这几个人?校长先生问海的味道,山的味道带来了吗?什么是海的味道,山的味道,总之,小豆豆觉得这所学校好特别。

    第二天,小豆豆进了教室,她觉得这像是一边旅行一边学习,不一会儿有一个女孩进来了,这个女孩穿一个长耳朵小兔子图案的连衣裙,小豆豆又认识了两个朋友是山本泰明和朔子。

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  • 边缘读后感

    有哪些作品的读后感模板值得借鉴呢?阅读作品,仿佛让我身临其境,被书中情怀所感动,为书中人物所折怀。最好的读后感就是人内心的想法,编辑为您准备的“边缘读后感”将让您收获满满。

    以下是一些作品的读后感模板值得借鉴:

    1.《红楼梦》是一部充满乡愁和兄弟情的经典之作。通过对贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人物的描写,我感受到了他们的痛苦和忧伤。作品中的种种爱恨情仇引发了我对人性的深思,也让我更加珍惜身边的亲情和友情。

    2.《1984》是一部令人震撼的反乌托邦小说。这个社会充斥着恐惧、谎言和无尽的控制。读完后,我对现实社会的某些问题有了更为清晰的认识。也让我深深反思了权力和自由之间的关系,提醒着我要警惕现实生活中可能出现的极权主义。

    3.《小王子》是一本寓言故事,但却给人带来了许多思考。主人公与各种各样的星球上的人相遇,引发了对人际关系和人类本质的思考。作品中的深刻哲理和优美的语言给人以启迪,让我对世界有了更多的幻想和思考。

    以上是几个值得借鉴的作品读后感模板,希望对您有所帮助。同时,读后感更重要的是表达自己的真实感受和想法,能够从文字中感受到作者的思想和情感,这才是一篇读后感的真正意义所在。

    边缘读后感 篇1

    奇思妙想是埃特加·凯雷特一以贯之的“杀手锏”,《银河系边缘的小失常》延续这一特点:想让作者写出好故事帮到他的痴男;一生啃老但母子情深的无为儿子;无聊到耙云朵的忧郁天使;执意要买商店收银机给儿子做生日礼物的父亲等等。这些故事生活或无,但不觉其假,在作者轻松、跳跃、无羁的叙述中,于不经意间触动你的某根神经。

    与此前的作品比,《银河系边缘的小失常》作为一本小说集,从结构到主题,凯雷特又进行了新的探索,给读者带来惊喜。

    书的结构方面,《银河系边缘的小失常》不是简单的短篇小说集纳,而是穿插了一组往来邮件,通信双方是“银河系边缘的小失常”密室逃脱项目总监莫雷赫,和二战后由波兰牵到以色列的顾客瓦尔沙夫斯基。瓦尔沙斯基想在大屠杀纪念日当天,带残障的母亲体验“银河系边缘的小失常”密室逃脱项目,莫雷赫起初以大屠杀纪念日停止一切娱乐活动为由给予拒绝,而瓦尔沙斯基坚持不懈,提到自己的母亲就是二战纳粹迫害犹太人的爱害者,还对大屠杀纪念日如何纪念提出了不同的看法。

    最终,莫雷赫私自做主,接待了这对母子,而莫雷赫对密室逃脱项目的体验并不满意。这个插曲到此还没结束,莫雷赫最后一封邮件,却是发给“理性特

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铁路边的孩子读后感专题给大家精心整理提供有关铁路边的孩子读后感、精选铁路边的孩子读后感等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2025/03/28